I genitori possono notare fin dalla prima settimana di vita che, se il neonato non reagisce alle loro voci oppure ad altri suoni, ciò potrebbe essere a causa di un problema uditivo.

Quello di intervenire tempestivamente, rivolgendosi a uno specialista, e di effettuare un test di screening per le ipoacusie.

Essa può effettuare una correzione ottimale, però, di solito, può essere ritardata perché i sintomi vengono ignorati o non sono stati in grado di essere riconosciuti.

I deficit, quelli gravi, possono essere diagnosticati entro i 2 anni di età, mentre quelli lievi e unilaterali non sono tipicamente riconosciuti fino all’età scolare.

Esso fu scoperto e descritto per la prima volta dal pediatra austriaco Ernst Moro. Esso si manifesta con una reazione di soprassalto accompagnata da un’improvvisa apertura delle braccia causata o da un rumore improvviso o quando si appoggia il neonato supino in modo brusco o rapido.

Per capire se il neonato ha un udito sano si può iniziare con qualche stimolo, ad esempio battendo le mani o facendo rumore per attirare la sua attenzione. Se il bambino si volterà verso il rumore, non c’è nulla di cui preoccuparsi, invece, in caso contrario, è meglio rivolgersi al pediatra per diagnosticare il problema e risolverlo tempestivamente.

Il Boel test è un semplice esame e viene utilizzato dai 7 ai 9 mesi. Viene svolto in questo modo: il medico farà suonare un campanellino e valuterà se il bambino reagisce nel modo atteso. Quindi il bambino viene posto in braccio alla madre e il pediatra si siede di fronte con calma e affettuosamente per non spaventare il bambino. Attrae la sua attenzione con un bastoncino rosso e quando il bambino è concentrato sull’oggetto, provoca un rumore improvviso al quale il bambino dovrebbe rispondere girandosi verso il rumore. Il test dura una decina di minuti, quindi il pediatra è in grado di avere informazioni sull’udito e sulle capacità motorie del bambino rapidamente. Se si tratta di una e vera propria sordità ci sono numerosi apparecchi acustici di ogni tipo.

Aiutare il bambino con perdita dell’udito ad adattarsi alla vita quotidiana può essere impegnativo. Quindi è molto importante mantenere il più possibile la normalità e interagire come si farebbe con qualsiasi altro bambino, per farlo sentire accettato e per garantire che si sviluppino le abilità sociali.

L’ipoacusia è l’indebolimento dell’apparato uditivo dovuto a un danno o alla degenerazione di uno o più dei suoi componenti. Essa consiste nell’incapacità, parziale o totale, di percepire un suono in una o entrambe le orecchie.

La perdita dell’udito può impedire di avere una comunicazione efficace creando così dei problemi psicosociali come la depressione, l’ansia e l’inadeguatezza. Spesso sono la famiglia e gli amici a notare il problema.